Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu wraz z Uniwersytetem Opolskim, Politechniką Opolską, Wyższą Szkołą Bankową we Wrocławiu Wydziałem Ekonomicznym w Opolu, Szkołą Wyższą im. Bogdana Jańskiego w Opolu, Wyższą Szkołą Zawodową w Nysie, Miejską Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną i Komendą Wojewódzką OHP w Opolu, w dniach 15 – 19 października 2012 roku po raz kolejny organizuje opolską edycję Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery.
Celem OTK jest propagowanie świadomych wyborów edukacyjnych oraz zachęcenie do planowania kariery zawodowej. Działania kierowane są przede wszystkich do osób młodych (studentów i uczniów), które stoją przed poważnymi decyzjami dotyczącymi swojej przyszłości zawodowej, a także do wszystkich, którzy pragną zrewidować dotychczasowe dokonania zawodowe czy edukacyjne i ponownie wybrać właściwą dla siebie ścieżkę zawodową.
Chcąc zrealizować powyższy cel, zaplanowane zostały następujące działania:
- szereg warsztatów tematycznie wpisujących się w ideę tygodnia kariery
- warsztaty naukowe w siedzibach - organizujących OTK – uczelni
- konkurs fotograficzny „Światłoczuły na pasję”, którego tematem przewodnim będzie pasja w życiu człowieka
- panel dyskusyjny z udziałem młodych przedsiębiorców Opolszczyzny
- gra terenowa „Twister”, podczas której uczestnicy będą musieli wykazać się wiedzą z zakresu planowania przyszłości zawodowej i rynku pracy
- projekcje filmów w opolskim MDK
- koncerty opolskich zespołów muzycznych w SCK Uniwersytetu Opolskiego.
Tegoroczna edycja Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery rozpocznie się uroczystym otwarciem galerii prezentującej zwycięskie prace konkursu fotograficznego oraz wspomnianą wyżej debatą, co będzie miało miejsce 15 października 2012 roku o godz. 11.00 w Narodowym Centrum Polskiej Piosenki w Opolu.
Zakończenie natomiast nastąpi dnia 19 października 2012 roku w tym samym miejscu, a będzie stanowić podsumowanie działań zrealizowanych nie tylko przez wymienionych powyżej organizatorów, ale także zaproszonych instytucji, które włączyły się w ogólnopolskie działanie OTK.
poleca:
